ПСИХологија

Анксиозност, напади на бес, кошмари, проблеми на училиште или со врсниците... Сите деца, како некогаш нивните родители, минуваат низ тешки фази на развој. Како можете да ги разликувате малите проблеми од вистинските проблеми? Кога да бидете трпеливи, а кога да се грижите и да побарате помош?

„Постојано се грижам за мојата тригодишна ќерка“, признава 38-годишниот Лев. - Едно време гризеше во градинка, а јас се плашев дека е асоцијална. Кога плука брокула, веќе ја гледам анорексична. Мојата сопруга и нашиот педијатар секогаш ме смируваа. Но, понекогаш мислам дека сепак вреди да се оди на психолог со неа. ”

Сомнежите ја измачуваат 35-годишната Кристина, која е загрижена за својот петгодишен син: „Гледам дека нашето дете е вознемирено. Ова се манифестира во психосоматиката, сега, на пример, му се лупат рацете и нозете. Си велам дека ова ќе помине, дека не е мое да го менувам. Но, ме мачи помислата дека тој страда“.

Што ја спречува да оди на психолог? „Се плашам да слушнам дека тоа е моја вина. Што ако ја отворам Пандорината кутија и се влоши... Го изгубив мојот ориентир и не знам што да правам.

Оваа конфузија е типична за многу родители. На што да се потпреме, како да разликуваме што се должи на фазите на развој (на пример, проблеми со одвојување од родителите), што укажува на мали тешкотии (кошмари) и што бара интервенција на психолог?

Кога изгубивме јасна слика за ситуацијата

Детето може да покаже знаци на неволја или да им прави проблеми на саканите, но тоа не секогаш значи дека проблемот е во него. Не е невообичаено детето да „послужи како симптом“ - вака системските семејни психотерапевти го одредуваат членот на семејството кој ја презема задачата да сигнализира семејни проблеми.

„Може да се манифестира во различни форми“, вели детскиот психолог Галија Нигметџанова. На пример, дете ги гризе ноктите. Или има неразбирливи соматски проблеми: мала треска наутро, кашлање. Или лошо се однесува: се тепа, одзема играчки.

На еден или друг начин, во зависност од неговата возраст, темперамент и други карактеристики, тој се обидува - се разбира несвесно - да го „залепи“ односот на неговите родители, бидејќи му требаат и двајцата. Грижата за дете може да ги зближи. Нека се караат еден час поради него, поважно му е што овој час биле заедно.

Во овој случај, детето ги концентрира проблемите во себе, но открива и начини како да ги реши.

Обраќањето кон психолог ви овозможува подобро да ја разберете ситуацијата и, доколку е потребно, да започнете семејна, брачна, индивидуална или детска терапија.

„Работата дури и со еден возрасен може да даде одлични резултати“, вели Галија Нигметџанова. - И кога ќе започнат позитивните промени, понекогаш на прием доаѓа вториот родител, кој претходно „немаше време“. По некое време прашуваш: како е детето, грицка ли нокти? „Не, сè е во ред“.

Но, мора да запомниме дека зад истиот симптом може да се кријат различни проблеми. Да земеме пример: петгодишно дете секоја вечер пред спиење се однесува лошо. Ова може да укаже на неговите лични проблеми: страв од темнината, тешкотии во градинка.

Можеби на детето му недостига внимание или, обратно, сака да ја спречи нивната осаменост, со што реагира на нивната желба

Или можеби тоа е поради спротивставени ставови: мајката инсистира тој да си легнува рано, дури и ако немал време да плива, а таткото бара од него да изврши одреден ритуал пред спиење, а како резултат на тоа, вечерта. станува експлозивна. На родителите им е тешко да разберат зошто.

„Не мислев дека е толку тешко да се биде мајка“, признава 30-годишната Полина. „Сакам да бидам смирен и нежен, но да можам да поставувам граници. Да бидеш со своето дете, но да не го потиснуваш... Читам многу за родителството, одам на предавања, но сепак не гледам подалеку од сопствениот нос.

Не е невообичаено родителите да се чувствуваат изгубени во морето од спротивставени совети. „Преинформирани, но и лошо информирани“, како што ги карактеризира Патрик Деларош, психоаналитичар и детски психијатар.

Што правиме со нашата грижа за нашите деца? Одете на консултација со психолог, вели Галија Нигметџанова и објаснува зошто: „Ако анксиозноста звучи во душата на родителот, тоа дефинитивно ќе влијае на неговиот однос со детето, но и со партнерот. Треба да откриеме кој е неговиот извор. Тоа не мора да биде бебето, тоа може да биде нејзиното незадоволство од нејзиниот брак или сопствената траума од детството“.

Кога ќе престанеме да го разбираме нашето дете

„Мојот син отиде кај психотерапевт од 11 до 13 години“, се сеќава 40-годишната Светлана. — Отпрвин се чувствував виновен: како плаќам странец да се грижи за мојот син?! Имаше чувство дека се ослободувам од одговорност, дека сум бескорисна мајка.

Но, што требаше да се направи ако престанам да го разбирам сопственото дете? Со текот на времето, успеав да ги напуштам тврдењата за семоќност. Дури сум горд што успеав да делегирам овластување“.

Многумина од нас се запрени од сомнежи: барањето помош, ни се чини, значи потпишување дека не можеме да се справиме со улогата на родител. „Замислете: камен ни го попречи патот и чекаме да оди некаде“, вели Галија Нигметџанова.

- Многумина живеат вака, замрзнати, „не го забележуваат“ проблемот, во очекување дека тој сам ќе се реши. Но, ако препознаеме дека имаме „камен“ пред нас, тогаш можеме да си го расчистиме патот.

Признаваме: да, не можеме да се снајдеме, не го разбираме детето. Но, зошто се случува ова?

„Родителите престануваат да ги разбираат децата кога се исцрпени - толку многу што повеќе не се подготвени да се отворат за нешто ново кај детето, да го слушаат, да ги издржат неговите проблеми“, вели Галија Нигметџанова. — Специјалист ќе ви помогне да видите што предизвикува замор и како да ги надополните вашите ресурси. Психологот делува и како преведувач, помагајќи им на родителите и децата да се слушнат меѓусебно“.

Освен тоа, детето може да доживее „едноставна потреба да разговара со некој надвор од семејството, но на начин што не е прекор за родителите“, додава Патрик Деларош. Затоа, не го навредувајте детето со прашања кога ќе ја напушти сесијата.

За осумгодишниот Глеб, кој има брат близнак, важно е да се доживува како посебна личност. Тоа го разбрала 36-годишната Вероника, која била воодушевена од тоа колку брзо нејзиниот син се подобрил. Едно време, Глеб постојано се лутеше или тагуваше, беше незадоволна од сè - но по првата сесија, нејзиното слатко, љубезно, лукаво момче се врати кај неа.

Кога оние околу вас ќе алармираат

Родителите, зафатени со сопствените грижи, не секогаш забележуваат дека детето станало помалку весело, внимателно, активно. „Вреди да се слуша ако наставникот, училишната медицинска сестра, главниот наставник, докторот алармираат... Нема потреба да се организира трагедија, но не треба да ги потценувате овие сигнали“, предупредува Патрик Деларош.

Вака Наталија првпат дојде на состанокот со својот четиригодишен син: „Наставникот рече дека цело време плаче. Психологот ми помогна да сфатам дека по мојот развод бевме тесно поврзани еден со друг. Исто така, се покажа дека тој не плачел „цело време“, туку само во тие недели кога отишол кај својот татко.

Слушањето на околината, се разбира, вреди, но внимавајте на избрзаните дијагнози кои му се ставаат на детето

Иван сè уште е лут на наставничката која ја нарече Џана хиперактивна, „и сето тоа затоа што девојката, гледате, мора да седи во аголот, додека момчињата можат да трчаат наоколу, и тоа е во ред!“

Галија Нигметџанова советува да не паничи и да не стои во поза откако ќе слушне негативен преглед за детето, но пред сè, мирно и пријателски да ги разјасни сите детали. Ако, на пример, некое дете се степало на училиште, дознајте со кого се тепала и какво дете било, кое друго било околу, каков однос во класот во целина.

Ова ќе ви помогне да разберете зошто вашето дете се однесувало така. „Можеби има потешкотии во односите со некого, или можеби така одговорил на малтретирањето. Пред да се преземе акција, треба да се расчисти целата слика“.

Кога ќе видиме драстични промени

Немањето пријатели или вклучувањето во малтретирање, без разлика дали вашето дете малтретира или малтретира други, укажува на проблеми во врската. Ако тинејџерот не се цени доволно себеси, нема самодоверба, е премногу вознемирен, треба да обрнете внимание на ова. Згора на тоа, премногу послушно дете со беспрекорно однесување може да биде и тајно дисфункционално.

Излегува дека нешто може да биде причина за контактирање со психолог? „Ниту еден список нема да биде исцрпен, така што изразувањето на менталното страдање е неконзистентно. Покрај тоа, децата понекогаш имаат некои проблеми брзо заменети со други “, рече Патрик Деларош.

Па, како да одлучите дали треба да одите на состанок? Галија Нигметџанова нуди краток одговор: „Родителите во однесувањето на детето треба да бидат предупредени од она што „вчера“ не постоело, а се појавило денес, односно какви било драстични промени. На пример, една девојка отсекогаш била весела, и одеднаш нејзиното расположение драстично се променило, таа е непослушна, фрла бес.

Или обратно, детето не беше во конфликт - и одеднаш почнува да се кара со сите. Не е важно дали овие промени се на полошо или како на подобро, главната работа е што тие се неочекувани, непредвидливи“. „И да не заборавиме на енурезата, повторливите кошмари…“, додава Патрик Деларош.

Друг показател е ако проблемите не исчезнат. Значи, краткорочниот пад на училишните резултати е вообичаена работа.

И на детето кое престанало да се занимава воопшто, му треба помош од специјалист. И секако, треба да го запознаете детето на половина пат доколку тој самиот побара да посети специјалист, што најчесто се случува по 12-13 години.

„Дури и ако родителите не се загрижени за ништо, доаѓањето со дете кај психолог е добра превенција“, резимира Галија Нигметџанова. „Ова е важен чекор кон подобрување на квалитетот на животот и на детето и на вашиот.

Оставете Одговор