содржина
Зошто на моето дете му треба возрасен да си игра?
Имаше корист од постојаното присуство на возрасен. Уште од најраното детство, тој отсекогаш бил навикнат да му се нудат активности и да има со кого да си игра: неговата дадилка, пријателка, медицинска сестра... На училиште исто е, секоја минута од денот се организира активност. Кога ќе дојде дома, се чувствува немирно кога треба да игра сам! Друго објаснување: тој не научил да остане сам во својата соба и сам да ги истражува своите играчки. Дали сте сигурни дека не сте премногу на грб, или премногу налагате: „Попрво да го обоите слонот во сиво, да ја облечете вашата кукла во овој фустан, да внимавате на софата…“. Конечно, можеби тој беше премногу лишен од неговата мајка. Детето често може да доживее чувство на несигурност што го спречува да го истражува надворешниот свет и да преземе малку автономија.
Верувајте му на моето дете да го научи да си игра сам
Од 3 години детето може да си игра самостојно и може да издржи одредена осаменост; ова е возраста кога тој го распоредува сиот свој имагинарен свет. Тој може да потроши часови правејќи дијалог за своите кукли или фигурини и составувајќи секакви приказни, но под услов тоа да го направи во целосна слобода, без да биде вознемирен. Ова не е секогаш лесно да се прифати бидејќи од ваша страна претпоставува дека претходно сте го интегрирале фактот дека тој може да живее без вас и без да биде под ваш постојан надзор. Обидете се да се убедите дека е безбедно да останете сами во неговата соба: не, вашето дете нужно нема да голта пластелин!
Прв чекор: научете го моето дете да си игра сам покрај мене
Започнете со тоа што ќе му објасниме дека можеме да играме еден до друг без секогаш да бидеме еден со друг и да понудиме да ја земеме неговата боенка и неговото Лего до себе. Вашето присуство ќе го увери. Многу често кај детето не преовладува толку учеството на возрасниот во играта колку неговата близина. Можете да се занимавате со вашиот бизнис додека внимавате на вашето дете. Со гордост ќе ви покаже што постигнал сам, без ваша помош. Не двоумете се да му честитате и да му ја покажете вашата гордост „да имате големо момче – или големо девојче – кое знае да игра сам“.
Чекор два: оставете го моето дете да си игра сам во својата соба
Прво проверете дали просторијата е добро обезбедена (без мали предмети што може да ги проголта, на пример). Објаснете дека растечкото момче може да биде сам во својата соба. Можете да го поттикнете да сака да престојува во неговата соба така што ќе го ставите во свој агол, опкружен со неговите омилени играчки, додека секако ќе ја оставите вратата од неговата соба отворена. Бучавата од куќата ќе го смири. Јавете му се или одете да го гледате одвреме-навреме за да дознаете дали е добро, дали игра добро. Ако изгледа вознемирено, избегнувајте да го вратите во неговата Капла, на него е да открие што сака. Би ја зголемиле неговата зависност од вас. Само охрабрете го. „Ви верувам, сигурен сум дека сами ќе најдете одлична идеја да се окупирате“. На оваа возраст детето може да си игра само од 20 до 30 минути, па нормално е да престане да дојде да ве види. воздухот на забавата, го подготвувам оброкот “.
Играјќи сами, каков е интересот за детето?
Со тоа што ќе му дозволите на детето да ги истражува своите играчки и само неговата соба, му се дозволува да создава нови игри, да измислува приказни и особено да ја развива својата имагинација. Многу често, тој измислува два лика, тој и ликот на играта, за возврат: убав или лош, активен или пасивен, тоа помага да се организира неговото размислување, да се изразат и да се препознаат неговите контрадикторни чувства, а притоа да биде сигурен дека ќе остане господар. на играта, големиот организатор на овој настан кој самиот го конструираше. Играјќи сам, детето учи да користи зборови за да создава имагинарни светови. Така може да го надмине стравот од празнина, да го издржи отсуството и да ја скроти осаменоста за да го направи плоден момент. Оваа „способност да биде сам“ и без вознемиреност ќе му служи цел живот.