Да се ​​најде внимателно уво, без расудување и кое истовремено ги согледува семејните и училишните тешкотии... сонот. Оваа добронамерна поддршка постои благодарение на детските психолози. Подложени на професионална тајност, тие носат неутрална перспектива за секојдневните проблеми, од детството до адолесценцијата и даваат добар здив на свеж воздух.

Детски психолог е психолог специјализиран за раното детство. Звањето детски психолог е диплома издадена од државата. За да ја остварите оваа професија, мора да имате завршено најмалку пет години универзитетски студии по психологија, потврдени со државна диплома (DE) на магистерско ниво 2, со специјализација за детска психологија.

За разлика од детскиот психијатар, детскиот психолог не е лекар. Тој во никој случај не може да препише третман со лекови. За да ги разбере тешкотиите на детето, детскиот психолог може да користи одредени тестови, вклучувајќи го и оној за коефициентот на интелигенција, како и тестовите на личноста. Овие тестови бараат овластување издадено од државата.

Или консултирајте се со детски психолог? 

Психологот може да се консултира во приватна пракса, во болница, во медицинско-социјални центри или преку училишта, бидејќи има училишни психолози. Во јавните структури, а по рецепт на лекарот што посетува, неговите услуги се покриени со здравствено осигурување. Во либерален кабинет, тие можат да бидат надоместени од одредени меѓусебни средства.

Има и психотерапевти и психоаналитичари специјализирани за раното детство. Тие се многу често лекари, психијатри или психолози кои се специјализирани во приватен институт или под раководство на професионална организација.

Ако професијата психоаналитичар е добро контролирана, таа на психотерапевт останува прилично нејасна. Пред да го доверите вашето дете на психотерапевт кој не е ниту психолог, ниту психијатар, подобро е да дознаете за неговата обука, за неговите дипломи добиени и усно на уста.

Кога опкружувањето на детето почнува да забележува нарушувања кои продолжуваат:

• доцнење во неговиот развој;
• промена во однесувањето или физиологијата (губење на тежината, зголемување на телесната тежина);
• тешкотии со спиење или заспивање;
• доцнење на говорот, ненадејна тишина, пелтечење;
• абнормално мокрење во кревет (мокрење во кревет). 

Исто така, треба да се преиспитаат болки како што се повторени стомачни болки или главоболки. Штом физичките причини се елиминираат благодарение на лекарот што посетува, може да има и психичка причина. Детето кое е жртва на малтретирање на училиште, на пример, може да се жали на колика или мигрена. Бидејќи не може да разговара на темата со родителите, неговото тело ќе зборува наместо него.

Детските психолози исто така нудат поддршка на адолесцентите за:

• стрес поврзан со училишното водство;
• зависност или опасно однесување по нивното здравје;
• депресија, самоубиствени мисли;
• управување со стресот од испитот;
• мотивација во учењето;
• самодоверба, негувајте самодоверба.

Тие исто така можат да бидат добар извор за родителите кои сакаат совет за:

• Пречки во учењето;
• местото на родителите;
• семејни врски ;
• тагување.

И, секако, да разговараме за стресот предизвикан од пандемијата или да помогнеме да се најдат вистинските зборови за да се помине ова вознемирувачко време за сите.

Која е цената на сесијата?

Консултацијата варира помеѓу 40 и 80 € во зависност од потребното време, возраста на детето и местото на консултација. Во зависност од потребата, детскиот психолог предлага минимален број на сесии за да се реши нарушувањето, но овој број на сесии е погодна за пациентот.

Семејството може во секое време да одлучи да ги прекине консултациите или да смени професионалци доколку тоа не им одговара. Мора да се чувствувате сигурни. Потоа, лекарот што посетува може да се повика на друг лекар со неговото знаење.

Во Франција, 3500 училишни психолози работат во јавните градинки и основни училишта. Тие не се нарекуваат „детски психолози“, но имаат и голема експертиза во областа на детството.

Не обезбедува психолошко следење, но може да биде прво внимателно уво и без осудување да се разговара за тешкотиите на ученикот и неговото семејство.

Предноста на овој професионалец е што е присутен во ѕидовите на училиштето и има редовна постојаност. Затоа е лесно да се консултирате со него и тој исто така подлежи на професионална тајност како неговите колеги.

Тој е достапен да зборува:

• нарушувања кои го попречуваат детето;
• искушенија на животот (болен брат или сестра или родител, жалост итн.);
• предупреди го семејството за психички нарушувања итн.

Овој професионалец тесно соработува со наставните тимови и е привилегиран посредник помеѓу образовната институција и семејството. Проблемите во однесувањето можат да бидат поврзани со училишните потешкотии, а обратно училишните проблеми можат да бидат предизвикани од семејната средина.

Затоа, овој професионалец овозможува да се направи врска помеѓу двете и да се разгледа детето и неговото семејство на сеопфатен начин. Во зависност од неговите претпоставки, тој потоа ќе ги насочи ученикот и неговото семејство до професионалецот или организацијата што може да им помогне на долг рок.