како да го научиме детето да ги среди работите

Како да му објасните на детето дека вашите работи треба да се стават настрана? Како да не се претвори процесот на чистење во должност и казна? Health-food-near-me.com бара одговори на овие прашања од родители и психолози.

Постојат безброј стереотипи за родителство. Највообичаено, можеби, „поучувај со пример!“ Па да! Како и да е! Ако моите деца научат, гледајќи како трчам од утро до вечер со џогера или правосмукалка, би било можно да се отвори семејна компанија за чистење.

Во меѓувреме, изгледам како ракун со пруги, а остатокот од моето семејство, како ноеви, го закопуваат носот во нивните гаџети.

Но, да анализираме. Дали навистина сакате децата да ни помогнат да се исчистиме? Или е многу полесно да направите с everything сами?

Ако ви се допаѓа втората опција, тогаш направете го тоа и не жалете се. И нема потреба да се бара медал „за воени заслуги“. Ако сте решени да ја оживеете опцијата број 1, нашите совети се тука да ви помогнат!

Обрнете внимание на малите нешта. Децата од 7 години со задоволство помагаат да се постави масата. Но, самите тие „не гледаат“ дека нема доволно инструменти или салфетки се излезени. Треба да им кажеме каква е нивната помош, што треба да се направи. Можете да сликате прекрасно послужена маса пред вечера. Следниот пат, ќерката може да ја „провери“ фотографијата: дали секој има чаши за вода? Дали има чинија за леб? Итн. Ова е за постарите.

За мали деца, ставањето играчки во кутија треба да биде рутинска акција. Како да ги миете забите навечер или да ги миете рацете пред јадење. Создадете свои алгоритми и строго придржувајте се до нив со вашето дете. На пример, „сликав - ги отстранив боите - ги измив рацете - отидов на вечера“. Или „Дојдов од прошетка - ја закачив јакната - ги соблеков чевлите - ги измив рацете - вечерав“. Отпрвин, ќе мора да го контролирате секое дејство додека не стане автоматско. Потсетете, зборувајте гласно, не расејувајте се од вашиот бизнис или од зборување по телефон. И, се разбира, треба да бидете сигурни дека на бебето му е удобно да ги изведува овие дејства.

Но, с to уште е ваша одговорност да ја следите состојбата на облеката и чевлите. Едвај вреди да се „запознае“ дете од предучилишна возраст со машина за перење. Но, с everything има свое време. На пример, тинејџерски син, враќајќи се од базен или теретана, може добро да ја натовари машината и да ја исплакне спортската облека.

Само не ги земајте овие дејства здраво за готово. Дури и тинејџерите се навредуваат кога родителите ги укоруваат за нивните грешки и „не ги забележуваат“ нивните напори. Изрази го своето одобрување, на пример, „О! Да, веќе ги закачивте алиштата од машината за пишување! Добро сторено!" Дозволете му на детето да знае дека неговата работа е забележана и ценета.

Деца над 3 години можат да бидат поканети да играат чистење. Излезе дека има тони од овие игри таму.

"Момци" - името на акцијата е напишано на парчиња хартија: „вакуум“, „вода на цвеќињата“ и така натаму. Ако детето с still уште не знае да чита - залепете слики: „правосмукалка“, „сад за наводнување“. Децата ги вадат преклопените лисја од „волшебната торба“ и ја изведуваат акцијата.

„Лотарија“ - принципот е ист како и во играта на загуби. Ако детето е постаро од 7 години, наместо акција, можете да напишете место: „влезна сала“, „вашата соба“, „гардероба“ - според претходно договорената шема, редот се воспоставува на местото што е примено . За јасност, дијаграмот може да се прикачи на место. Детето мора јасно да знае што треба да се направи во секоја зона. На пример, во ходникот, закачете ги клучевите на специјални куки, ставете шалови и капи на полица или во корпа, затворете ги исушените чадори, отстранете ги торбите од подот, исчистете ги чевлите, избришете го подот или вакуум. Објаснете го редоследот по кој треба да се извршат овие чекори. На пример, преместете се од горе надолу и така натаму.

„Магија“. Детето стои среде собата, ги затвора очите и ја подава раката. Полека се врти, изговара „магија“. На пример, „нека убавината е во мојата куќа!“ Откако го кажа последниот збор, застанува и почнува да чисти од местото каде што покажува раката. Можете сами да составите „магии“ со рима на името, името на вашата омилена играчка или нешто друго лично. Вклучете ја имагинацијата!

"Денови во неделата". Ова е еден вид ритуал. Секој ден има свој бизнис! Формулирајте 5 задачи (по ден во неделата) и натерајте го детето да го прави тоа 5-10 минути во строго одредено време. Можете да ја обесувате листата до вашата дневна рутина. На пример, „Вторник - собирач на прашина“ - треба да ја избришете прашината, „Среда - да живее водата!“ - наводнување цвеќиња и така натаму.

Размислете за систем за наградување за секоја завршена задача. Користете го вашиот омилен јогурт, сок или бонбони. Не заборавајте да го фалите и да му се заблагодарите на вашето дете.

Па, се разбира, најдолгата игра "Потрага по богатство". Ова е таканареченото „пролетно чистење“, како резултат на што детето наоѓа, на пример, билети за филм за викенд, нова книга или плик со лозинка за Wi-Fi. Може да се договорите и за одредена сума џепарлак. Но, по правило, психолозите не советуваат да се намали помошта за домаќинството на односите меѓу стока и пари. Мораме да направиме нешто во овој живот едноставно затоа што мораме. Или се плаќаш да чистиш?

Ако детето е мирно, можете да му читате додека ги остава играчките или става диск со бајки. Тинејџерите ќе ја сакаат идејата за чистење додека слушаат музика. Ако гласната музика им пречи на другите членови на семејството, можете да користите безжични слушалки.

Психолозите советуваат да му појаснат на детето дека тој е господар на неговите работи. Ова значи дека тој самиот е одговорен за нив. Ова ни го велат искусни мајки.

Алина, 37 години:

Кога мојот син имаше помеѓу 4 и 6 години, го носев двапати неделно да тренира во тениски клуб. Обуката се одржа рано наутро. Потоа, го „фрлив“ мојот мал син во градинка и самиот побрзав да работам. Момчето присуствуваше на тенис со големо задоволство. Ми беше драго за тоа. Но, за мене утрото е секогаш гужва и брзање. Рекет и ранец со спортска униформа секогаш висеа во ходникот навечер. Но, штом се случи, веќе возејќи до спортскиот комплекс, најдовме ... О, ужас! Во принцип, ранецот остана дома во ходникот! Беше бесмислено да се вратам дома преку утрински сообраќаен метеж. И пропуштивме тренинг. Синот дури и се расплака од фрустрација. Но. Ги избришавме солзите. И разговаравме. Мирно се обидов да му објаснам на момчето дека секој има свои работи. И секој треба да одговара за своите работи. Синот сфати дека бидејќи се занимава со тенис, тогаш тој е одговорен и за рекетот и спортската униформа. Оттогаш, ние никогаш не сме пропуштиле тренинг, никогаш не заборавивме нешто во соблекувалната или дома. Тој инцидент служеше како лекција и беше запаметен, веројатно, до крајот на мојот живот.

Викторија, 33 години:

Имам две деца. Синот има 9 години, а ќерката има 3 години. И така, решивме да земеме куче. И започна! Како и во детската песна: „И затоа кученцето уништи с everything што можеше!“ Нашиот Роки грицкаше тапациран мебел, ги расипа детските играчки, стигна до книги. И едно утро ја најдовме полу-изедената чизма на нашата ќерка. Роки спиеше со него на тепих. И моравме да се подготвиме за градинка! Беше невозможно да се кара кутрето. Беше мал и многу приврзан и разигран. Многу го сакавме. И тогаш на семејниот совет одлучивме: „Кутрето не е виновно. Оној што не ги оставил работите навреме е виновен! “И животот некако постепено се врати во нормала. Децата почнаа да обрнуваат внимание на нивните предмети, да ги ставаат во гардеробери. За да го чува кучето безбедно. Дури и малото престана да фрла играчки наоколу. Децата се чувствуваа одговорни за своите работи. И престанаа да кукаат и да се жалат за кучето. Кутрето, патем, исто така, брзо созреа. Забите му се сменија и престана да ги расипува работите. Но, тој н taught научи да нарачуваме! Еве приказна.

Едно од мотото на движењето Летај дама е: „Jубрето не може да се стави во ред, вие само може да се ослободите од него“. Затоа, главната мантра е: исфрлете 27 непотребни работи.

„Кога јас, исполнет со духот на овој систем, отидов во расадникот и со ентузијазам извикав:„ И сега, деца, имаме нова игра! Буги 27! Треба да собереме и отфрлиме 27 непотребни ставки што е можно поскоро! „Постарото дете ме погледна и сериозно рече:„ Се чини дека мајка ми повторно прочита ѓубре! “ - вели Валентина.

Фрлање нешто (дури и „ѓубре“) е лоша идеја за детето. Децата почнуваат да се реализираат како мали „сопственици“. Тие се својствени за акумулација. Затоа, децата не сакаат да се разделат дури и со скршени играчки и искинати монистра. И тинејџерите можат да чуваат богатство за детска колекција на автомобили или да ја доведат количината на облека до апсурд. Сите обиди да се испрати нешто до корпата за отпадоци, тие се перцепираат како посегнување по нивниот имот. Но, правилата може и треба да се воспостават. Ако играчката е скршена, треба да ја поправите. Покријте ја книгата. Пренесете накит на нова нишка. И поставете ограничување на нападот на „лудо“ пазарење. Така ги учиме децата да бидат штедливи.

Во системот „лете дама“ има и нешто што децата со задоволство ќе го усвојат. На пример, чистење на тајмер. „Самите девојки беа изненадени кога видоа колку успеаја да направат за 10 минути! - вели Ирина, мајка на Лена и Даша. - Сега го вклучуваме тајмерот секоја вечер за да го средиме расадникот, да ги ставиме игрите на место, да ги спакуваме торбите за утре и да ги средиме креветите. Девојките се натпреваруваат едни со други за да видат кој е побрз. „

Друг позитивен аспект на овој систем е концептот на „рутина“. Секое утро или вечер, правите одредени работи. На пример, пред спиење, подгответе ја облеката за следниот ден, исчистете ги чевлите. И тогаш наутро нема да мора да го правите тоа набрзина. За децата, таквото „расположение за утре“ ќе има само корист.

Кондо Мари учи да се „заблагодари“ на работите што им служеле на времето и да ги испрати „на одмор“. Се согласувам, во очите на децата изгледа похумано отколку само да го фрлите.

За да го одржувате вашиот дом во ред според методот Кондо Мари, не ви требаат никакви уреди. Не мора да купувате лудо количество контејнери, корпи и кутии. По миењето и пеглањето, Кондо Мари предлага да ги стави работите на посебен начин во кутии за чевли или едноставно „да ги стави“ на полиците на комода или гардероба. Предностите во однос на традиционалните „купишта“ алишта се очигледни. Сите работи се на повидок, лесно се добиваат без да се наруши редот. Кутиите за чевли не чинат ништо. Може да се „рафинираат“ со влечење со крпа, хартија за подарок или сликање во вашата омилена боја.

„Фактот дека методот Кондо Мари се вкорени во нашата земја е изненадување за мене“, вели hanана. - Поради работата на мојот сопруг, честопати мораме да се преселиме од град во град. Сфативме дека не сакаме да го пренесуваме мебелот на секои шест месеци и нема смисла да го купуваме секој пат. Затоа, ние сме задоволни со она што го имаме во нашите изнајмени станови. И токму тука кутиите за чевли ни помогнаа! Нашата 10-годишна ќерка дури и плесна со радост кога ги виде нејзините маици уредно свиткани во кутија. Таа толку многу и се допадна оваа идеја што веднаш го организираше „сопственото катче“ и среќно ги става работите на место. Јас сум задоволен. Ништо не е изгубено, не е заборавено во далечните агли на кабинетите. Стана многу полесно да се одржува редот и да се подготви за следниот потег. „

1. Чистењето треба да биде дел од дневната и неделната рутина. За детето, чистењето не треба да биде „изненадување“ или треба да се направи според расположението на мајката. Чистењето е ритуал.

2. Направете јасна листа на активности. Можете да го наречете како сакате: „алгоритам“ или „рутина“. Но, детето треба да биде јасно за значењето и редоследот на сите манипулации.

3. Чистењето не мора да биде здодевно. Без разлика дали избирате игрива форма или само вклучите смешна музика додека чистите - зависи од вас со вашето дете.

4. Мотивирајте. Не критикувајте за недостатоци и не повторувајте за детето.

5. Споделете ја одговорноста. Дозволете му на детето да се чувствува како господар на своите работи.

6. Користете позитивно засилување. Пофалете ги и заблагодарете им се на вашите деца!