С Everything со цел да се заштитат децата од зависност од дрога, алкохолизам и самоубиство.
Наставната програма во училиштата се преобликува и разниша, и овој процес најверојатно никогаш нема да престане. Сепак, ова е веројатно точно: животот се менува, и ние мора да бидеме подготвени за овие промени.
Најновата иницијатива во овој поглед дојде од Зураб Кекелидзе, генерален директор на Федералниот медицински истражувачки центар за психијатрија и наркологија именуван по ВИВПСербски. Тој понуди - иако не, тој не, рече дека за три години училиштата ќе започнат да предаваат психологија. Според Кекелиџе, ова ќе помогне во борбата против зависноста од дрога кај децата и адолесцентите и алкохолизмот. И, исто така, ќе ве спаси од самоубиствени мисли.
Психологија ќе се учи од трето одделение. Како што е соопштено , веќе се напишани учебници за дисциплината. Речиси с - - до осмо одделение вклучително. Останува да ги совладаме прирачниците за средно училиште. Во следните две години, програмерите планираат да се справат со оваа задача.
Идејата за воведување нова дисциплина во училишната програма настана од Зураб Кекелиџе уште во 2010 година.
„Секој ден ни кажуваат за оралната хигиена и која паста е подобра. И тие не ни кажуваат што да правиме, како да живееме за да не наштетиме на нашата психа “, ја поткрепи својата мисла Кекелиџе.
Текот на психологијата се предлага да се воведе во тековниот курс за ОБZ. Но, дали вреди да се направи? Експертите се сомневаат во тоа.
„Не гледам штета во самата идеја да им се даде на децата знаење за човечкото однесување, структурата на личноста и меѓучовечките односи. Но, идејата за вклучување на психологијата во курсот ОБZ не ми се чини точна. Наставата за психологија, ако не зборуваме за формално знаење, туку за значајно знаење, бара доволно високо ниво на квалификации, овде е важно да може да се изгради посебен контакт со учениците, а тоа треба да го направи наставник-психолог . Префрлувањето на психологијата врз наставниците од ОБZ е како да се понуди рецепционер во болница да го спроведе првичниот прием на пациенти “, се цитира порталот. Кирил Хломов, психолог, виш истражувач во лабораторијата за когнитивно истражување, РАНЕПА.
Родителите се со исто мислење.
„Нашиот наставник во ОБZ бара од децата да пишуваат есеи. Можеш ли да замислиш? Научно учат список на воени чинови. За што? Тие велат дека предава само наставник по географија ОБZ - нема специјалисти. И како ќе чита психологија? Ако е онака како што ни го читаат на универзитетот, без да погледнат од учебникот, тогаш е подобро да не “, вели Наталија Черничнаја, мајка на ученичка од десетто одделение.
Патем, не се предлага само психологија да се воведе во училиштата. Други иницијативи вклучуваат настава за Библијата, црковнословенски, шах, земјоделство, семеен живот и политички информации.
„Би било подобро астрономијата да се врати. Инаку, наскоро сите ќе бидат сигурни дека Сонцето се врти околу Земјата “, додаде мрачно Наталија.
интервју
Дали мислите дека психологијата е потребна во училиштата?
Се разбира, тоа е потребно, нема што да се дискутира овде
Потребно, но како посебна дисциплина
Неопходно е, но тука прашањето е во квалитетот на наставата. Ако наставникот по физичко образование ќе предава, тогаш не е подобро
Децата веќе имаат товари над покривот, ова е веќе излишно
Ние, како и секогаш, ќе направиме с for за шоу, и нема да има корист
Децата немаат потреба да си ја полнат главата со глупости. Подобро е да се откаже OBZH - предметот е с still уште бескорисен