содржина
Спецификите на Монтесори педагогијата во градинка
Наместо да ги ставаат своите деца во класичниот училишен систем, некои родители се одлучуваат за училиштата во Монтесори. Она што ги привлекува: пречек на деца од 2 години, мал број, максимум од 20 до 30 ученици, со двајца воспитувачи по паралелка. Децата се мешаат и во возрасни групи, од 3 до 6 години.
Акцентот е ставен на персонализираното и индивидуализирано следење на детето. Му дозволивме да го направи тоа по свое темпо. Родителите можат да го едуцираат своето дете со скратено работно време доколку сакаат. Атмосферата во училницата е мирна. Материјалот се чува на добро дефинирано место. Оваа клима им овозможува на децата да бидат концентрирани и, на крајот, го промовира нивното учење.
Можно е на часовите во градинка Монтесори да научи да чита, пишува, брои и зборува англиски од 4 години. Навистина, специфичен материјал се користи за да се разложи учењето. Детето манипулира и допира се што му е на располагање за извршување на некоја активност, поимите ги меморира и учи со гест. Тој е охрабрен да дејствува самостојно и може да се поправи. Посебно значење се дава на слободните активности најмалку два часа. А работилницата за пластична уметност се одржува еднаш неделно. Ѕидовите на училницата во Монтесори најчесто се покриени со мали ниски полици на кои се наредени мали послужавници кои содржат специфичен материјал, лесен за пристап за децата.
Трошоците за школување во градинката Монтесори
За школување на вашето дете се потребни околу 300 евра месечно во овие приватни училишта надвор од договорот во провинциите и 600 евра во Париз.
Marie-Laure Viaud објаснува дека „почесто богатите родители се тие кои се обраќаат кон овој вид на алтернативни училишта. И затоа, овие методи на учење ги избегнуваат прилично обесправените населби поради недостаток на средства на семејствата “.
Сепак, Мари-Лор Виауд се сеќава на наставничката во градинка класифицирана како ZEP во От-де-Сен, која се обврзала, во 2011 година, да го користи методот Монтесори со своите ученици. Овој проект беше без преседан во тоа време, особено затоа што беше спроведен во училиште сместено во приоритетна образовна зона (ЗЕП), а не во луксузните области на главниот град каде училиштата Монтесори, сите приватни, се полни со вода. „студенти. А сепак, во оваа класа на повеќе нивоа (мали средни и големи делови), резултатите беа спектакуларни. Децата можеа да читаат на 5-годишна возраст (понекогаш и порано), го совладаа значењето на четирите операции, нумерирани до 1 или повеќе. Во анкетата на дневниот весник Le Monde, спроведена во април 000 година и објавена во септември 2014 година, новинарот пред сè се восхитуваше на взаемната помош, емпатијата, радоста и љубопитноста што ја покажаа малите деца од оваа пилотска класа. За жал, неуспехот да го види нејзиниот проект поддржан од Националното образование, наставничката поднесе оставка на почетокот на учебната 2014 година.