содржина
Чичко Фјодор и неговите четириножни пријатели, Малиш и неговиот умерено нахранет другар Карлсон, Умка и неговата трпелива мајка... Вреди да ги гледате вашите омилени цртани од нашето детство.
„Тројца од Простоквашино“
Цртаниот филм е создаден во студиото „Сојузмултфилм“ во 1984 година врз основа на романот на Едуард Успенски „Вујко Фјодор, кучето и мачката“. Оние кои пораснале во СССР ќе ја наречат ситуацијата нормална: родителите се зафатени со работа, детето е оставено само на себе после училиште. Дали има алармантни моменти во цртаниот филм и што ќе каже детски психолог за тоа?
Лариса Суркова:
„За советските деца, кои во најголем дел беа лишени од родителско внимание (во количината во која би сакале), цртаниот филм беше многу разбирлив и точен. Така системот беше изграден - мајките одеа рано на работа, децата одеа во градинки, во градинки. Возрасните немаа избор. Така, ситуацијата во цртаниот филм е прикажана сосема типична.
Од една страна, гледаме момче на кое неговата мајка не обрнува внимание, а тој поминува многу време сам (истовремено, родителите, особено мајката, изгледаат прилично инфантилно). Од друга страна, тој има можност да си го посвети ова време на себе. Тој го прави она што го интересира, комуницира со животни.
Мислам дека овој цртан филм играше улога на еден вид поддршка за советските деца. Прво, можеа да видат дека не се сами во својата ситуација. И второ, тој овозможи да се разбере: не е толку лошо да се биде возрасен, затоа што тогаш уздите на владата се во ваши раце и можете да бидете лидер - дури и на таква чудна група.
Мислам дека денешните деца малку поинаку гледаат на оваа приказна. Тие се карактеризираат со длабока проценка на многу ситуации. Моите деца секогаш прашуваат каде се родителите на момчето, зошто го пуштиле сам да оди во село, зошто не барале документи во возот итн.
Сега децата растат во различно информациско поле. А цртаните филмови за Простоквашино им даваат причина на родителите родени во Советскиот Сојуз да разговараат со своето дете за тоа како работите некогаш биле сосема поинакви“.
„Детето и Карлсон што живее на покривот“
Снимен во Сојузмултфилм во 1969-1970 година врз основа на трилогијата на Астрид Линдгрен Детето и Карлсон кој живее на покривот. Оваа урнебесна приказна денес предизвикува конфликтни чувства кај гледачите. Гледаме осамено дете од многудетно семејство, кое не е сигурно дека е сакано, и се наоѓа како имагинарен пријател.
Лариса Суркова:
„Оваа приказна илустрира прилично чест феномен: постои Карлсонов синдром, кој опишува сè што му се случува на детето. Шест или седум години е возраста на условната норма, кога децата можат да имаат имагинарен пријател. Ова им дава можност да се соочат со своите стравови и да ги споделат своите аспирации со некого.
Нема потреба да се плашите и да го убедувате детето дека неговиот пријател не постои. Но, не вреди да си играте заедно, активно да комуницирате и да си играте со имагинарен пријател на вашиот син или ќерка, да пиете чај или некако да „стапувате во интеракција“ со него. Но, ако детето не комуницира со никој друг освен со измислен лик, ова е веќе причина да се консултирате со детски психолог.
Има многу различни нијанси во цртаниот филм што може да се разгледаат одделно. Ова е големо семејство, мама и тато работат, никој не го слуша Детето. Во такви ситуации, доживувајќи осаменост, многу деца смислуваат свој свет - со посебен јазик и карактери.
Кога детето има вистински социјален круг, ситуацијата е поедноставена: луѓето околу него стануваат негови пријатели. Кога ги нема, остануваат само имагинарни. Но, нормално ова поминува и поблиску до седумгодишна возраст децата се поактивно социјализирани, а измислените пријатели ги оставаат.
„Куќа за Кузка“
Студиото „Екран“ во 1984 година го сними овој цртан филм заснован на бајката на Татјана Александрова „Кузка во нов стан“. Девојчето Наташа има 7 години, а има и речиси „имагинарен“ пријател - пусти Кузија.
Лариса Суркова:
„Кузја е „домашната верзија“ на Карлсон. Еден вид фолклорен карактер, разбирлив и близок за секого. Хероината на цртаниот филм е на иста возраст со Кид. Таа има и имагинарен пријател - асистент и сојузник во борбата против стравовите.
И двете деца, од овој цртан и од претходниот, првенствено се плашат да останат сами дома. И двајцата мора да останат таму бидејќи нивните родители се зафатени со работа. Брауни Кузја ја поддржува Наташа во тешка ситуација за дете, исто како што тоа го прават Карлсон и Малиш.
Мислам дека ова е добра проектна техника - децата можат да ги проектираат своите стравови врз ликовите и исто така, благодарение на цртаниот филм, да се разделат со нив.
„Мама за мамут“
Во 1977 година, во рудникот за злато во регионот Магадан, беше откриено зачуваното тело на бебето мамут Дима (како што го нарекоа научниците). Благодарение на вечниот мраз, тој беше совршено сочуван и беше предаден на палеонтолозите. Најверојатно, токму ова откритие ја инспирирало сценаристката Дина Непомнијахчи и другите креатори на цртаниот филм снимен од студиото Екран во 1981 година.
Приказната за дете сираче кое тргнува во потрага по мајка си нема да го остави рамнодушен ниту најциничниот гледач. И колку е добро што во финалето на цртаниот Мамут наоѓа мајка. На крајот на краиштата, во светот не се случува децата да се изгубат…
Лариса Суркова:
„Мислам дека ова е многу важна приказна. Помага да се прикаже задната страна на паричката: не сите семејства се целосни и не сите семејства имаат деца - роднини, крв.
Цртаниот филм совршено го отсликува прашањето за прифаќање, па дури и некаква толеранција во односите. Сега гледам во него интересни детали на кои претходно не сум обрнувал внимание. На пример, додека патував во Кенија, забележав дека слоновите навистина одат држејќи се за опашката на нивната мајка. Супер е што во цртаниот ова се прикажува и се игра, има некаква искреност во ова.
И оваа приказна им дава поддршка на мајките. Кој од нас не плачеше на оваа песна на детските матине? Цртаниот филм ни помага нам, жените со деца, да не заборавиме колку сме потребни и сакани, а тоа е особено важно ако сме уморни, ако немаме сила и е многу тешко… «
„Умка“
Се чини дека малите животни во советските цртани имаа многу подобри односи со своите родители отколку „човечките младенчиња“. Така, мајката на Умка трпеливо и мудро ги учи потребните вештини, му пее приспивна песна и ја раскажува легендата за „тажната сончева риба“. Односно, ги дава вештините неопходни за опстанок, дава мајчинска љубов и ја пренесува мудроста на семејството.
Лариса Суркова:
„Ова е исто така проектна приказна за идеалниот однос помеѓу мајката и бебето, која ги покажува карактеристиките на однесувањето на децата. Децата не се во право, тие се непослушни. А за мало лице кое го гледа овој цртан филм, ова е можност со свои очи да види до што може да доведе лошото однесување. Ова е внимателна, искрена, емотивна приказна за која ќе биде интересна да се разговара со децата.
Да, има навестување!
Во цртаните филмови и книгите на кои пораснале генерации советски деца, можете да најдете многу необичности. Современите родители често се грижат дека децата може да бидат вознемирени кога читаат приказна која е тажна или сомнителна од гледна точка на денешната реалност. Но, не заборавајте дека имаме работа со бајки, во кои секогаш има место за конвенции. Секогаш можеме на детето да му ја објасниме разликата помеѓу реалниот свет и просторот на фантазијата. На крајот на краиштата, децата совршено разбираат што е „преправање“ и вешто ја користат оваа „алатка“ во игрите.
„Во мојата пракса, не сум сретнала деца повредени, на пример, од цртаниот филм за Простоквашино“, забележува Лариса Суркова. А ако сте буден и вознемирен родител, ви препорачуваме да се потпрете на мислењето на стручно лице, да се чувствувате удобно со вашето дете и да уживате заедно да ги гледате омилените приказни од детството.