Се чини дека нема лек. Целта на грижата е даублажување на последиците АДХД кај децата или возрасните, односно нивните академски или професионални тешкотии, нивните страдања поврзани со одбивањето што честопати го трпат, нивната ниска самодоверба итн.

Направете контекст кој ќе му овозможи на лицето со АДХД Затоа, да се живее позитивни искуства е дел од пристапот препорачан од лекарите, психоедукаторите и наставниците за помош. Родителите исто така играат клучна улога. Навистина, иако многу професионалци го придружуваат детето и семејството, „родителите остануваат најважните „терапевти“ за овие деца“, вели др.^r Франсоа Рејмонд, педијатар⁷.

лекови

Еве типови на лекови користени. Тие не се секогаш неопходни и секогаш мора да бидат поврзани со една или повеќе психосоцијални пристапи (да се види понатаму). Само еден медицинска проценка комплетната проценка ќе утврди дали е потребна терапија со лекови.

Le метилфенидат (Ritalin®, Rilatine®, Biphentin®, Concerta®, PMS-Methylphenidate®) е убедливо најшироко користениот лек кај АДХД. Не го лекува нарушувањето или не го спречува неговото продолжување во зрелоста, но ги намалува симптомите се додека лицето е на третман.

Ова е стимуланс со што се зголемува активноста на Допамин во мозокот. Парадоксално, тоа ја смирува личноста, ја подобрува неговата концентрација и и овозможува да има повеќе позитивни искуства. Кај децата, често забележуваме подобрување во академските перформанси. Односите се похармонични и со роднините и пријателите. Ефектите можат да бидат драматични. Со некои исклучоци, метилфенидат не се препишува пред училишна возраст.

Дозата варира од личност до личност. Лекарот го прилагодува според забележаните подобрувања и негативните ефекти (проблеми со спиењето, губење на апетит, стомачни или главоболки, тикови итн.). На несакани ефекти имаат тенденција да се намалуваат со текот на времето. Ако дозата е превисока, лицето ќе биде премногу смирено или дури и ќе забави. Тогаш е неопходно повторно прилагодување на дозата.

Во повеќето случаи, лекот се зема 2 или 3 пати на ден: една доза наутро, друга напладне, а по потреба и последна попладне. Метилфенидат е достапен и како таблети со долго дејство, кои се земаат еднаш дневно наутро. Треба да знаете дека метилфенидат не создава никаква физиолошка или психолошка зависност.

По потреба може да се користат и други лекови, како на прамфетамин (Adderall®, Dexedrine®). Нивните ефекти (и корисни и непожелни) наликуваат на оние на метилфенидат. Некои луѓе подобро реагираат на една класа на лекови од друга.

Нестимулативен лек,атомоксетин (Strattera®), исто така би ги намалил главните симптоми на хиперактивност и невнимание предизвикани од АДХД. Еден од неговите интереси е тоа што нема да влијае на квалитетот на сонот. Тоа би им овозможило на децата побрзо да заспијат и да бидат помалку раздразливи, во споредба со децата кои земаат метилфенидат. Тоа би ја намалило и анксиозноста кај децата кои страдаат од неа. Конечно, атомоксетин може да биде алтернатива за децата кај кои метифенидат предизвикува тикови.

Детето треба да се гледа 2 до 4 недели по почетокот на третманот, а потоа во редовни интервали од неколку месеци.

Психосоцијален пристап

Постојат различни интервенции кои можат да им помогнат на децата, адолесцентите или возрасните да ги контролираат своите симптоми. Постојат многу форми на поддршка кои помагаат, на пример, да се подобри вниманието и да се намали анксиозноста поврзана со АДХД.

Овие интервенции вклучуваат:

• консултации со психоедукатор, наставник за помош или психолог;
• семејна терапија;
• група за поддршка;
• обука за да им помогне на родителите да се грижат за нивното хиперактивно дете.

Најдобри резултати се добиваат кога родителите, наставниците, лекарите и психотерапевтите работат заедно.

Живејте подобро со хиперактивно дете

Бидејќи хиперактивното дете има проблеми со вниманието, му треба јасни структури да се промовира учењето. На пример, подобро е да му дадете само една задача одеднаш. Ако задачата - или играта - е сложена, најдобро е да ја поделите на чекори кои се лесни за разбирање и извршување.

Хиперактивното дете е особено чувствително на надворешни дразби. Да се ​​биде во група или во опкружување кое го одвлекува вниманието (ТВ, радио, надворешно агитирање, итн.) може да дејствува како активирач или отежнувачки фактор. За извршување на училишна работа или други задачи кои бараат концентрација, затоа се препорачува да се сместите на мирно место каде што нема да има стимули кои би можеле да ви го одвлечат вниманието.

За децата кои имаат отежнато заспивање, некои совети можат да помогнат. Децата може да се охрабрат да вежбаат во текот на денот, но пред спиење да се препуштат на смирувачки активности, како читање. Можете исто така да создадете релаксирачка атмосфера (придушена светлина, нежна музика, есенцијални масла со смирувачки својства итн.). Препорачливо е да избегнувате телевизија и видео игри во рок од еден или два часа пред спиење. Исто така, пожелно е да се усвои рутина за спиење што е што е можно поконзистентна.

Земањето Ritalin® често го менува вашето навики за јадење на детето. Во принцип, овој има помалку апетит на пладневниот оброк, а повеќе на вечерниот оброк. Ако е така, дајте му на детето главниот оброк кога детето е гладно. За пладневниот ручек, фокусирајте се на мали порции од разновидна храна. Доколку е потребно, може да се понудат хранливи закуски. Ако детето зема лек со долго дејство (една доза наутро), гладот ​​може да се развие до вечерта.

Животот со хиперактивно дете бара многу енергија и трпение од родителите и воспитувачите. Затоа е важно да ги препознаат своите граници и да побараат помош доколку е потребно. Особено, препорачливо е да се одвои време за „одмор“, вклучително и за браќата и сестрите.

Хиперактивното дете го нема концепт на опасност. Ова е причината зошто обично бара поголем надзор од нормално дете. Кога се грижите за такво дете, важно е да изберете доверлива и искусна личност за да избегнете несреќи.

Силата, викањето и физичкото казнување обично не помагаат. Кога детето „ги надминува границите“ или се зголемуваат проблемите во однесувањето, подобро е да побарате од него да се изолира неколку минути (на пример, во неговата соба). Ова решение им овозможува на сите да ја вратат малку смиреноста и да ја вратат контролата.

Како резултат на укор за нивните проблеми во однесувањето и грешки, хиперактивните деца се изложени на ризик да страдаат од недостаток на самодоверба. Важно е да се истакне нивниот напредок наместо грешките и да се вреднуваат. На мотивација охрабрувања даваат подобри резултати од казните.

Конечно, често зборуваме за „непоправливите“ страни на децата со АДХД, но не смееме да заборавиме да ги нагласиме нивните квалитети. Тие се генерално многу приврзани, креативни и атлетски деца. Од клучно значење е овие деца да се чувствуваат сакани од семејството, особено затоа што се многу чувствителни на знаци на наклонетост.

За повеќе информации и ресурси, посетете ја веб-страницата на Универзитетскиот институт за ментално здравје Даглас (види Веб-страници од интерес).