Дали ни треба подобра верзија од себе?

Понекогаш се чини дека од нас се бара да се надградуваме. Но, ако постои подобра верзија од себе, тогаш сите други се полоши? И тогаш што да правиме со себе денес - да ги фрлиме, како стара облека, и итно да ги „исправиме“?

Со лесната рака на издавачите на книгата на Ден Валдшмит, наречена во рускиот превод „Биди најдобра верзија од себе“, оваа формула цврсто влезе во нашата свест. Во оригиналот, името е различно: Различни разговори, каде што „работ“ е работ, граница, а самата книга е разговор (разговори) со читателот за тоа како да се живее на границата на можностите и да се справи со ограничувачките верувања. .

Но, слоганот веќе се вкорени во јазикот и живее самостоен живот, диктирајќи ни како да се однесуваме кон себе. На крајот на краиштата, стабилните вртења не се безопасни: зборовите и изразите што често ги користиме влијаат на свеста, внатрешната слика на идеите за себе и, како резултат на тоа, на нашите односи со себе и со другите.

Јасно е дека привлечното руско име е измислено за да се зголеми продажбата, но сега веќе не е важно: тоа стана мото кое нè поттикнува да се однесуваме кон себе како објект.

Бидејќи е логично да се претпостави дека еднаш еден ден, со труд, ќе станам „најдобрата верзија на себе“, тогаш тоа што сум во моментот, вклучително и целиот мој живот, е „верзија“ што не одговара на најдоброто. . А што заслужуваат неуспешните верзии? Рециклирање и отстранување. Тогаш останува само да почнеме да се ослободуваме од „излишното“ или „несовршеното“ - од недостатоци во изгледот, од знаците на старост, од верувањата, од довербата во телесните сигнали и чувства.

Постои педагошка идеја дека треба многу да барате од детето и малку да го пофалите.

Но, и покрај тоа, многу луѓе се оддалечуваат од сопствените вредности. И кога одредуваат каде да се движат и што да постигнат, тие не гледаат навнатре, туку нанадвор, кон надворешните знаменитости. Во исто време, тие се гледаат себеси низ очите на критичките и авторитарни фигури од детството.

Постои педагошка идеја дека од детето треба многу да се бара и малку да се пофали. Некогаш беше многу популарен, а дури и сега не ја изгуби целосно земјата. „Синот на мојот пријател веќе решава проблеми за средно училиште!“, „Веќе си голем, треба да можеш правилно да лупиш компири!“, „А јас сум на твоја возраст…“

Ако во детството другите даваа несоодветни проценки за нашиот изглед, достигнувања, способности, фокусот на нашето внимание се префрли нанадвор. Затоа, многу возрасни продолжуваат да се фокусираат на вредностите што ги диктира модата, емитувани од медиумите. И ова не се однесува само на облеката и накитот, туку и на верувањата: со кого да се работи, каде да се опушти… во голема мера, како да се живее.

Никој од нас не е скица, а не нацрт. Ние веќе постоиме во полнотата на нашето битие.

Излегува парадокс: живеете на работ на вашите можности, давајте се од себе, но нема радост од ова. Забележувам од клиентите: тие ги девалвираат нивните достигнувања. Се снаоѓаат, создаваат нешто, ги надминуваат тешкотиите и гледам колку сила, стабилност, креативност има во ова. Но, тешко им е да си ги присвојат сопствените победи, да кажат: да, го направив тоа, имам што да почитувам. И излегува дека самото постоење се претвора во процес на надминување: човекот се стреми надвор од границите на можното - но не е присутен во сопствениот живот.

Можеби не треба да станете најдобрата верзија од себе? Никој од нас не е скица, а не нацрт. Ние веќе постоиме во полнотата на нашето битие: дишеме и размислуваме, се смееме, тагуваме, разговараме со другите, ја перципираме околината. Можеме да се развиваме и да постигнеме повеќе. Но, не се бара. Сигурно има некој што заработува повеќе или патува, подобро танцува, нурка подлабоко. Но, дефинитивно нема некој кој би можел да ни го живее животот подобро од нас.

Оставете Одговор