содржина
Цели:
- да совладува активен стил на комуникација и да развива партнерски односи во групата;
- пракса во идентификување на јасни и различни знаци на харизматично однесување, свесност за лидерските квалитети.
Големина на опсегот: што и да е големо.
Ресурси: Не е потребно.
Време: околу половина час.
Тек на играта
За почеток, да разговараме со групата за самиот концепт на „харизматична личност“. Откако учесниците дојдоа до заклучок дека харизмата е способност на човекот да привлекува и да го задржи вниманието на другите луѓе, да зрачи енергија што придонесува за прифаќање на таквата личност, чувство на леснотија и посакуваност на неговото присуство, доаѓаме до заклучок дека харизматичниот лидер е обдарен со неостварлив шарм што му обезбедува способност да влијае на луѓето.
Харизматичен човек е самоуверен, но не и самоуверен, тој е пријателски, но не „сладок“ и не ласка, комуникацијата со него е пријатна, сакате да ги слушате неговите зборови.
О, колку сакам да бидам харизматичен! Што да направите за ова? Па, прво, обидете се да анализирате како изгледа и како се однесува харизматичен човек. Второ, обидете се да се „прилагодите на бранот“ на харизматичен лидер, да барате индиции во стилот на неговото однесување, во неговите гестови, изрази на лицето, начинот на зборување, држење за другите луѓе.
Поделете се во групи од три или четири лица. Првата задача за секоја група е да ги сподели своите впечатоци од средбите со харизматична личност. Која е таа, оваа личност? Која е нејзината харизма? Што би сакале да научите од неа?
По 10-15 минути, ги покануваме групите да преминат во следната фаза на работа: да изградат жива скулптура врз основа на приказните, одразувајќи го значењето на приказните што ги слушнале. На секоја група и даваме можност да им го покаже својот состав на другите групи. Разговараме за тоа како харизмата на една личност се манифестира во статичен состав без зборови. Кои елементи од карактерните особини на лидерот можеме визуелно да ги идентификуваме? Ги замолуваме учесниците на обуката да и дадат светло и обемно име на скулптурата на нивните другари.
Завршување
Завршувајќи ја играта, уште еднаш ги забележуваме карактеристиките на харизматична личност. Дали лидерот треба да биде харизматичен? Како помина групната работа? Која од приказните што ја раскажуваат другарите се сеќавате? Што би можеле да направите за да станете харизматична личност? Како можете да го научите ова?
Материјал за тренерот: „Растови на моќ“