Како да разговарате со вашето дете за опасни луѓе

Разговорот со децата за опасностите е неопходен на начин што не ги заплашува и во исто време ги учи како да се бранат и да ги избегнуваат опасностите. Во сè ви треба мерка - и во безбедноста исто така. Лесно е да се прегази линијата зад која светот е опасно место, каде на секој агол демне манијак. Не проектирајте ги вашите стравови врз детето, погрижете се да не се наруши принципот на реалност и адекватност.

Пред да наполни пет години, доволно е детето да знае дека не секој прави добро - понекогаш другите луѓе од различни причини сакаат да прават зло. Не зборуваме за оние деца кои намерно ќе гризат, ќе ја удрат главата со лопата, па дури и ќе им ја одземат омилената играчка. Па дури ни за возрасни кои можат да викаат на туѓо дете или намерно да го заплашат. Овие се навистина лоши луѓе.

Вреди да се зборува за овие луѓе кога детето може да се сретне со нив, односно кога е доволно возрасно да остане некаде без вас и без одговорен надзор на други возрасни.

Во исто време, важно е да запомните дека дури и ако зборувате со дете за лоши луѓе и тоа „разбра сè“, тоа не значи дека можете да го оставите сам на игралиштето и да бидете сигурни дека нема да замине. со било кој. Децата под 5-6 години не се способни да ги препознаат лошите намери на возрасните и да им се спротивстават, дури и ако им било кажано за тоа. Безбедноста на вашето дете е ваша одговорност, а не нивна.

Тргнете ја круната

Сфаќањето дека возрасните можат да грешат е многу важно за безбедноста на детето. Ако детето е убедено дека зборот на возрасен е закон, тоа ќе му отежне да се спротивстави на луѓето кои сакаат да му наштетат. На крајот на краиштата, тие се возрасни - што значи дека тој мора да се покорува / да молчи / да се однесува добро / да го прави она што се бара.

Дозволете му на вашето бебе да им каже „не“ на возрасните (се разбира, почнувајќи од вас). Премногу учтиви деца, кои се плашат да се соочат со возрасните, молчат кога е потребно да викаат, од страв да не се однесуваат лошо. Објасни: „Нормално е да одбиеш, да кажеш не на возрасен или дете постаро од тебе“.

Изградете доверба

За да може детето да ги издржи опасностите на светот околу него, мора да има искуство на безбеден однос со родителите - таков однос во кој може да зборува, да не се плаши од казнување, каде што има доверба и е сакан. Секако, неопходно е родителот да носи важни одлуки, но не преку насилство.

Отворена атмосфера - во смисла на прифаќање на сите емоции на детето - ќе му овозможи да се чувствува безбедно со вас, што значи дека може да сподели дури и нешто тешко, на пример, да раскаже за моменти кога другите возрасни му се заканувале или направиле нешто лошо. .

Ако вие го почитувате детето, а тој ве почитува вас, ако во вашето семејство се почитуваат правата и на возрасните и на децата, детето ќе го пренесе ова искуство во односите со другите. Детето чии граници се почитуваат ќе биде чувствително на нивното прекршување и брзо ќе сфати дека нешто не е во ред.

Внесете безбедносни правила

Правилата мора да се учат органски, преку секојдневни ситуации, во спротивно детето може да се исплаши или да пропушти важни информации на глуви уши. Одете во супермаркет - разговарајте што да направите ако се изгубите. На улица, една жена му понуди на бебето бонбони - разговарајте со него за важно правило: „Никогаш не земајте ништо од возрасните на другите луѓе, дури ни бонбони, без дозвола на вашата мајка“. Не викај, само зборувај.

Разговарајте за безбедносните правила при читање книги. „Кое безбедносно правило мислите дека го прекршило глувчето? До што доведе тоа?

Од 2,5-3 години, кажете му на вашето бебе за прифатливи и неприфатливи допири. Миејќи го детето, кажете: „Ова се вашите интимни места. Само мама може да ги допира кога те пере, или дадилка која помага да и го избрише задникот. Формулирајте важно правило: „Вашето тело ви припаѓа само вам“, „Можете да му кажете на секој, дури и на возрасен, дека не сакате да ве допираат“.

Не плашете се да разговарате за тешки инциденти

На пример, шетате по улица со вашето дете, а куче ве нападнало или лице кое се однесувало агресивно или несоодветно се залепило за вас. Сите овие се добри причини да се разговара за безбедноста. Некои родители се обидуваат да му го одвлечат вниманието на детето за да заборави на застрашувачкото искуство. Но, ова не е вистина.

Таквата репресија доведува до раст на стравот, негово фиксирање. Дополнително, пропуштате голема педагошка можност: информациите ќе бидат подобро запаметени ако се презентираат во контекст. Можете веднаш да го формулирате правилото: „Ако сте сами и сретнавте таква личност, треба да се оддалечите од него или да побегнете. Не зборувај со него. Не плашете се да бидете неучтиви и да повикате помош“.

Зборувајте за опасните луѓе едноставно и јасно

На постарите деца (од шест години) може да им се каже вака: „Има многу добри луѓе во светот. Но, понекогаш има луѓе кои можат да им наштетат на другите - дури и на децата. Тие не личат на криминалци, туку на најобични чичковци и тетки. Тие можат да направат многу лоши работи, да повредат или дури и да одземат живот. Малку се, но се среќаваат.

За да ги разликувате таквите луѓе, запомнете: нормален возрасен нема да се обрати кон дете на кое не му треба помош, тој ќе разговара со својата мајка или тато. Нормалните возрасни ќе посегнат до детето само ако им треба помош, ако детето се изгуби или плаче.

Опасните луѓе можат да дојдат и да се свртат токму така. Нивната цел е да го земат детето со себе. И така тие можат да измамат и намамат (наведете примери за стапици на опасни луѓе: „ајде да видиме / спасиме куче или мачка“, „Ќе те одведам кај мајка ти“, „Ќе ти покажам / ти дадам нешто интересно“ , „Ми треба твојата помош“ и сл.). Никогаш, под никакво убедување, не треба да одите никаде (дури и не далеку) со такви луѓе.

Ако детето праша зошто луѓето прават лоши работи, одговорете вака: „Има луѓе кои многу се лутат и преку страшни постапки ги изразуваат своите чувства, тоа го прават на лоши погрешни начини. Но, има повеќе добри луѓе во светот“.

Ако детето оди на гости со ноќевање

Детето се наоѓа во чудно семејство, се судри со чудни возрасни луѓе, останува само со нив. Веројатноста дека таму ќе се случи нешто лошо драстично ќе се намали ако однапред ги знаете следниве точки:

• Кој живее во оваа куќа? Што се овие луѓе?
• Какви вредности имаат тие, дали се разликуваат од оние на вашето семејство?
• Колку е безбеден нивниот дом? Дали се достапни опасни материи?
• Кој ќе ги надгледува децата?
• Како ќе спијат децата?

Не треба да му дозволите на вашето дете да оди во семејство за кое вие ​​воопшто не знаете ништо. Откријте кој ќе се грижи за децата и замолете ги да не ги пуштаат сами во дворот доколку сеуште не го пуштате вашето дете да излезе самостојно.

Исто така, пред да му дозволите на детето да го посети, потсетете го на основните безбедносни правила.

• Детето секогаш треба да му кажува на родителот дали се случило нешто што му изгледа чудно, непријатно, необично, срамно или застрашувачко.
• Детето има право да одбие да го прави она што не го сака, дури и ако тоа е предложено од возрасен.
• Неговото тело му припаѓа нему. Децата треба да играат само во облека.
• Детето не смее да игра на опасни места, дури ни со поголеми деца.
• Важно е секогаш да се сеќавате на домашната адреса и телефонските броеви на родителите.

Не плаши се

• Дајте информации по возраст. Рано е тригодишно дете да зборува за убијци и педофили.

• Не дозволувајте деца под седум години да гледаат вести: тие сериозно влијаат на психата и ја зголемуваат анксиозноста. Децата, гледајќи на екранот како чуден човек одведува девојка од игралиштето, веруваат дека се работи за вистински криминалец и се чувствуваат како да гледаат страшни настани во реалноста. Затоа, не треба да им покажувате на децата видеа за лоши луѓе за да ги убедите да не одат никаде со странци. Само зборувај за тоа, но не покажувај го.

• Ако почнете да зборувате за лоши луѓе, не заборавајте да ја покажете „другата страна на паричката“. Потсетете ги децата дека има многу добри и љубезни луѓе во светот, дајте примери за такви ситуации кога некој помогнал, поддржал некого, разговарајте за слични случаи во семејството (на пример, некој го изгубил телефонот и му бил вратен).

• Не оставајте го вашето дете само со стравови. Нагласете дека сте таму и нема да дозволите да се случат лоши работи и одржувајте го ветувањето. „Моја работа е да се грижам за вас и да ве чувам безбедни. Знам како да го направам тоа. Ако се исплашиш, или не си сигурен за нешто, или мислиш дека некој може да ти наштети, треба да ми кажеш за тоа, па јас ќе помогнам.