На училиште, насилството се изразува на три различни начини : вербално (исмејување, клевета, закани...), физички или со кражби. „Вознемирувањето (акумулација на овие три форми на злоупотреба) е форма на насилство која најмногу се трпи кај децата од 8-12 години. », објаснува Жорж Фотинос. Вкупно, речиси 12% од учениците се малтретирани.
Училишно насилство, родово?
Специјалистот Жорж Фотинос забележува мнозинството насилници од машки пол, но и жртви. „Ова се должи на имиџот, на улогата што му ја даваме на човекот во општеството. Патријархалната слика сè уште е во главите на луѓето. “
Во исто време, како што растат, девојките стануваат поагресивни. ” Кога се запишуваат на факултет, женското насилство има тенденција да се зголемува. Тоа е начин за нив да се наметнат на исто ниво со момчињата. Без да се заборави влијанието на социо-економските услови, овој феномен особено ги погодува адолесцентните девојчиња од обесправени средини.
Наставниците беа насочени
Се зголемува и насилството врз наставниците и директорите. Учениците се помалку ги почитуваат. Исто како и родителите. Последниве „го гледаат училиштето како јавна служба која мора да им служи на нивните потреби. Тие се потрошувачи. Нивните очекувања vis-à-vis училиштето се многу високи. Ова објаснува некои лизгања…“, објаснува Жорж Фотинос.